2015年6月11日至12日，福建省教育科學研究所主辦、福鼎一中承辦的福建省教育科研基地題班會觀摩會暨“體驗式德育”研討會在福鼎一中舉行。來自全省基地校近200名領導和骨干教師齊聚福鼎一中，我校作為基地校，應教科所的邀請，派出了我校課題中心組成員劉凱、劉永紅兩位教師參加了本次課題研討會議。這次研討會在福鼎一中體藝館舉辦。在簡短的開班式后接著觀摩了三節主題班會課，然后聽取了廈門教科所心理研究室胡勝利主任的精彩點評及福鼎一中德育骨干的經驗報告，通過觀摩學習、案例點評、經驗交流等形式，分享福鼎一中德育課改和辦學經驗。
德育為首，教學為主，育人為本，追求卓越的辦學理念
為了踐行社會主義核心價值觀，福鼎一中始終把育人放在第一位，突出德育為首，相信德育一定能為教學提供正能量，這一辦學理念在近三年的一屆屆畢業生的成長中等到見證。
以“活動”為載體，以“體驗”為目標的德育模式
福鼎一中每學年都有一系列的固定的德育活動，如藝術節、體育節、科學節、讀書節四大節，模擬法庭、聯合國，跳蚤市場等活動，讓學生在活動中擴大視野、提升能力?；顒拥脑瓌t是盡量做到人人參加，活動的目標是做到讓每個學生得到真實體驗，只有真實的感悟才會頓悟，才能達到育人效果。
結束語：通過這次學習，我們深深認識到德育工作的重要性，對“體驗式”教育模式有了更深的認識，教學過程中一定要讓學生獲取真實的體驗，體驗越深，效果越好，讓我們朝著“體驗式”教育而努力。
